第205章680分，全省29名
第205章680分，全省29名(第1/2頁)
這位劉主任的話讓張成大驚失色，要知道張亮可是清河一中最好的學生，是要為這所學校爭光的。
可是現在一提到胡小夢的高考成績，不知道這位劉主任為何這麼生氣呢。
直覺告訴張成這其中必定有故事，隻是張成現在不宜追究這件事情。
畢竟他不想影響到張亮的未來。
可是也不能讓弟弟任由這位劉主任嗬斥自己弟弟。
自己這個弟弟，現在他都舍不得罵，何況是一個外人。
若說張亮真的違反了課堂紀律，故意擾亂課堂，違法亂紀，不尊敬老師，老師嗬斥是正常的，張成也是支持的。
這說明老師愛學生，希望把他教好，希望他走正道，於情於理，作為家長應該站在老師的一邊，幫著老師打著兔崽子。
可是張亮隻是問一問情況，這位劉主任有什麼資格嗬斥呢？冇有理由啊。
“劉主任言重了吧，我弟弟隻是幫助同學問一問情況而已。”
“畢竟胡小夢同學成績特彆遊戲，努力了三年，就希望自己考上大學，改變命運。”
“我看你也是窮苦人出身吧，你知道如果一旦成績有問題，很可能會影響到胡小夢同學的一生啊。”
林曉月在一旁也說道：“主任張成說得有道理啊，我覺得胡小夢不應該那麼低分數，她平時可都是年級第一啊。”
“再怎麼發揮失常，也不可能是低那麼多分。”
“難怪張亮要問。”
劉主任被這麼一說顯得有些不好意思：“質疑也要分輕重，試卷又不是學校改的，是省裡改的，成績有問題，應該問省裡，而不應該問學校，學校知道什麼啊。”
“再說了現在是查分數，大家都等著呢，不能影響工作。”
“事實已經這樣，誰都無力改變。”
張成對弟弟說道：“先查分數。”
“要是真有什麼冤屈，我們小老百姓也管不了啊。”
張亮隻能答應。
隨著林老師撥通號碼。
聽筒傳來了聲音：“姓名：張亮，考號1981003”
“總分680分。”
“語文140分，數學150分，英語110分，理綜280分。”
“您的位次是蘇城省第29名。”
“張亮你太棒了，680分啊，全省前三十，上京大學你肯定可以去了。”
“真是太高興了，本來以為三年前，張建國創造奇跡之後，就再也冇有人考上上京。”
“冇想到那麼快就有人考上了。”
“而且分數比張建國還高，清河一中創造了新的曆史。”
“我林曉月教的第一屆高三，竟然就教出了上京大學的高材生。”
“張亮我真為你感到驕傲。”
林曉月激動得眼淚都流了出來。
“原來你就是張亮啊，真是英雄出少年啊，恭喜你為母校爭光。”
劉主任
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