第689章異常調查小組
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麼校園偵探遊戲。
看到來人,活動室裡的說話聲很快低了下去。
靠近門口的幾名學生認出了林陽。
“那個新生?”
“魚學姐怎麼把他帶來了?”
“他也參加那個實驗了?”
“他的學籍才恢複多久……”
疑問從四周冒出來。
魚寒夢抬手壓了壓。
“林陽剛才在維修通道裡也出現了方向引導症狀。”
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“他聽見有人在地下呼喚自己。”
“另一個消息是,他的訓練艙參與記錄為空,近期接觸項目為經驗球低劑量測試。”
房間瞬間安靜。
一名正在整理名單的女生停住筆,迅速翻到後麵幾頁。
“經驗球也會觸發嗎?”
“我猜測這兩項技術有共用部分。”
王輕輕把林陽的記錄接入內部終端。
“他是目前首個出現在訓練艙名單之外的疑似受影響者。”
“先按照最高關聯等級登記。”
坐在角落裡的幾名學生主動讓出位置。
醫療專業的學生拿來檢測貼和精神評估表,準備給林陽重新檢查。
林陽配合得很好。
心跳正常。
靈魂穩定。
精神活躍度也處於優秀範圍。
所有設備給出的結果都很健康。
健康得負責檢查的學生一臉凝重。
“你剛才確定聽見聲音了?”
“很模糊。”
林陽按照杜航的表現描述。
“能感覺到對方很疼。”
“他想讓我往地下走。”
“具體說了什麼,我記不清了。”
檢查人員將內容寫進記錄。
魚寒夢把一把椅子搬到長桌旁。
“坐吧。”
“既然你也受到了影響,有些情況可以告訴你,你在外麵呆了那麼久,見識比我們多,而且很聰明,說不定能幫到我們。”
“今晚正好是定期交流時間。”
林陽順勢坐下。
長桌周圍很快圍滿了人。
掛在牆上的路線圖被取下來,換成一張寫滿日期的症狀統計表。
新北異常調查團的交流方式相當直接。
誰最近做了怪夢。
誰在清醒時聽見聲音。
誰曾經失去意識,醒來後又出現在其他地方。
同一個人會出現多次相同的症狀。
負責記錄的人提出問題,相關學生便把經曆講出來。旁邊的人隨時補充,偶爾還會因為細節對不上爭論幾句。
一名短發女生最先講起訓練艙。
她的職業偏向治療,實驗期間卻獲得了衝鋒技能和三十多點力量加成。
“那感覺特彆清楚。”
“技能出現在麵板上,身體也知道該怎麼發力。”
“我在模擬戰場裡練了四十多次,結束結算時保留了少量力量,衝鋒的發力技巧也記住了。”
“項目效果確實很好
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