第5章來自何聰的記恨
第5章來自何聰的記恨(第2/3頁)
歎，“這比喻絕了！”
“你們看第三策，‘謀略以亂腹心’這段，把西夏內部矛盾分析得如此透徹......”
議論聲如潮水般湧來，何聰隻覺得耳中嗡嗡作響，他寫的那篇“效漢武故事”的策論，在這篇《禦夏策》麵前簡直幼稚得可笑。
他家境殷實，再加上一直以來都是縣學第一，所以目中無人慣了。
這次被人比了下去，又輸得這般慘，心裡又如何能不難受？
而這時候何聰擠出人群，在外麵正對上李磐的目光。
“何生。”李磐慢條斯理地說，“聽聞你家裡酒樓生意做得好，想必家中藏書也頗豐，但策論一道，終究要靠自己的見識和思考。”
知縣身為百裡侯，在一縣之地內威權無二。
所以，李磐對縣學任何人說話，都是想怎麼說就怎麼說。
更何況，李磐說的這番話，其實也著實算不上有多令人難堪。
可何聰聽了這話，臉色卻由紅轉白，又由白轉青，跟變臉一般。
“是，學生知道了。”
何聰行禮過後埋首離去，周圍的聲音像無數根針紮在他身上，身邊的人不管說的是什麼，落在他的耳朵裡，都自動變成了對他的嘲笑。
“聽說他剛才還嘲笑陸北顧......”
“這下臉丟大了......”
“平日裡仗著家世耀武揚威，不過是個紈絝子弟罷了......”
咬著牙的何聰，死死攥著拳頭，指甲深深掐進掌心的肉裡。
“陸北顧！光是策論好又如何？距離縣試不過短短兩月，你是不可能考得上州學的！”
“我依舊會是第一！永遠都是！”
隨後知縣李磐回到了室內，此時縣學掌諭將陸北顧之前的成績資料拿了過來，正是李磐吩咐要看的。
看著翻閱資料的李磐，掌諭斟酌了一番詞句後說道。
“陸北顧的墨義1成績太差，帖經2、詩賦也隻能說中規中矩，如今距離縣試日子可不遠了。”
言下之意便是告訴知縣，哪怕策論足夠優秀，可陸北顧其他的成績還是拖後腿了，這樣的話就很難通過縣試。
而這，也是陸北顧的致命缺陷。
實際上，在大宋科類複雜的科舉製度3裡，正常士人，隻要不到自覺科場前途無望，考的其實大多都是進士科。
而進士科自太平興國三年開始，考試內容固定為詩、賦、策論、墨義、帖經五項，慶曆四年進行了大規模調整，但隨後又改回去不少。
在如今的嘉?元年，考試內容還是這五項，但策論的優先級被提到了最高，對墨義的考核則更偏向考生的理解而非死記硬背。
但無論如何，這五項內容是不能出現隻有一項非常強的嚴重偏科現象的，因為這樣綜合成績很難通過縣試。
李磐聞言微微頷首，知縣
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