掌權

第935章規矩是死的,人是活的

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第935章規矩是死的,人是活的(第1/3頁)

“樓上懂哥。我打賭,這學校就是個麵子工程,質量絕對是豆腐渣。等領導剪彩調走了,不出三年就得成危樓。”

“監督小組?笑死人了。從工人裡選五個代表?你覺得是選五個刺頭,還是選五個聽話的木偶?這招高啊,既堵了悠悠眾口,又顯得自己民主,一舉兩得。”

“坐等後續。這種項目,要麼爛尾,要麼出安全事故,要麼就是滋生腐敗。立帖為證!”

……

江州市教育局。

局長辦公室內。

新學校的殼有了,可魂在哪?

師資,是繞不過去的大山。

興工片區那種地方,環境差,生源複雜。

哪個有本事的老師願意去?

“林嵐同誌,這件事你怎麼看?”

林嵐,市教育局基礎教育科科長。

“局長,我認為,特殊時期,必須用特殊辦法。”

“硬件問題,曲書記和陳老板已經解決了。軟件問題,我們教育係統不能拖後腿。”

“我建議,啟動計劃。麵向全市,公開招募誌願教師。”

局長眉頭微皺。

“重點學校那邊會有意見的,誰願意把自己的王牌送出去?”

“所以我說,這是硬性指標。”

林嵐肯定。

“興工片區教育的崛起,不能隻靠它自己,必須由全市最優質的教育資源去輸血、去帶動。這是政治任務,也是我們教育工作者的良心。”

“光有老師還不夠,生源問題更關鍵。”

“我建議,徹底打破學籍壁壘。對興工片區所有務工人員子女,實行就近入學、零門檻報名。不需要房產證,不需要社保繳納年限證明,隻要有合法的租房合同和父母的身份證明,一律接收!”

“這……這不合規矩!”

一個副局長忍不住出聲。

“學籍是全國聯網的,這麼搞,會亂套的!”

“規矩是死的,人是活的。”

林嵐直視著他。

“規矩,是為人民服務的。當規矩成為孩子們上學的阻礙時,這個規矩,就該改了!曲書記連土地性質都能改,我們為什麼不能為孩子們改一改報名的流程?”

辦公室裡一片死寂。

局長沉默了良久。

“好。”

“就按你說的辦!林嵐,你來牽頭,成立專項小組,我給你最大的權限。人、財、物,一路綠燈!要是出了問題,我擔著!”

……

......

興工片區。

馬建國身後,跟著市住建局抽調出來的隊伍。

還有工程隊的負責人。

“馬局,這地方……條件是真差啊。”

一個副手湊上來。

“差,才有我們來的價值。”

馬建國聲音很沉。

“通知下去,所有人,今天就地駐紮。在項目完工之前,誰也彆想回家睡安穩覺!”

“工程隊那邊,吃住問題自己解決。我們局裡的人

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