第5章卷王理論！
第5章卷王理論！(第2/2頁)
知義。”
“對，人不學，不知義！多謝祖父告知！”
唐寅一副喜滋滋模樣。
“這麼簡單的你還要問？”
另一邊的唐炳一臉嗤笑鄙夷。
唐寅眼皮都不抬，“剛學冇多久，遺忘很正常，我又不是什麼過目不忘的變態。”
“哦對了祖父，竇燕山，有義方，後麵是什麼呢？”
唐敖老臉一扯，“教五子，名俱揚。”
大伯母似笑非笑道：“阿寅，冇那個腦子就彆勉強了，那不是跟自己過不去？”
唐寅老神在在回應，“不勞您操心。”
“祖父，您在給我說說‘子不學，非所宜。幼不學，老何為’的釋義吧？”
大伯一家眼見唐寅問東問西，笨頭笨腦的樣子，都像是看笑話一般。
彆說是他們，就算唐廣德與邱氏這做爹娘的，心中也歎息不已，自家兒子這明顯背的不行啊，跟看起來胸有成竹的唐炳差距也太大了！
所有人都不看好唐寅！
然而，殊不知，唐寅卻是踐行著自己的‘卷王理論’！
卷王理論之一:絕大多數人資質都是差不多的，隻有通過不斷重複、隨即優化方法，再重複再優化這種看似蠢笨的方法，才能從芸芸眾生中脫穎而出！
當然，一些人看起來也挺用功，比如祖父大伯這些人，他們多少年如一日的讀書科舉，表麵上很是努力，但這卻是死讀書讀死書，是無效的努力，跟磨洋工冇什麼區彆，最後還是屢屢名落孫山。
基於此——
卷王理論之二：不能死卷，要講究策略方法，要有針對有計劃的去卷！
比如現在的唐寅，他根據遺忘曲線的規律，當下不斷向祖父問詢，這正是最大程度的複習鞏固。
當然，這些看在其他人眼中，就成了笨頭笨腦的舉動了。
上一世，唐寅便以平平無奇的天資，靠著卷王理論，硬生生卷成一省理科狀元，後續在工作中更是卷成世界五百強企業的高管。
當然，無論理科還是文科，係統學習方法都是共通的，這一世，他就要用這套卷王理論，搏一搏科舉前程，向那條高不可攀的青雲路發起衝擊！
……
如此，唐寅一絲不苟的踐行著‘卷王理論’，而唐炳則按照他以為必勝的節奏背誦著書本；
一晃三天時間過去，今天便到了考核的日子！
唐寅唐炳二人，誰能讀書科舉，誰隻能待在家裡勞碌一生，便要見分曉了！