第657章番外-莫裡（一）
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按照標準流程，應該速記地圖、計算步幅，規避乾擾，再到達終點。這場模擬戰中，個體受到的模擬傷害高低會影響最終成績。
……莫裡受到的模擬傷害很高，高到超過了六成其他參與者，但她的穿越完成時間極短，是所有選拔學生中最短的，領先第二名足足十九分鐘。
領先的時間足夠彌補模擬傷害拉低的分數。
看上去她是完全冇做穿越模擬，也冇管什麼乾擾和步幅測試，直接衝著終點衝過去了。
頂多做了死亡模擬，避開了幾處會在模擬中致死從而失去選拔資格的通路。
從這個簡報來看，伊夫格對莫裡的第一印象除了成績好外，多了一條——行動勇猛，可能很自信。
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還有點兒虎。
軍校就讀期間，莫裡模擬戰和實戰中的行動簡報，也在加深伊夫格對這一條的“刻板印象”。
比如軍校第二年的“沉船”模擬戰，是軍校生們應對的第一場真正考驗應變能力的模擬戰，很經典，曾就讀中央軍校的伊夫格也經曆過。
他記得很清楚，軍校給出的模擬環境是海中動力失靈的運輸艙，氧氣即將耗儘，敵人位置不明，逃生艙門都已被程序鎖死。
作戰要求是在三個小時內完成逃生，帶重要物資撤離。
這場模擬戰的解法有很多，曆校曆屆的優秀軍校生也給出了多種完美應對方式——溫林上校曾僅用時二十七分鐘，破解了鎖死的被入侵係統，後打開了逃生艙門，在敵人追擊中，開著逃生艙帶著重要物資完成撤離。
梅容少將曾僅用時四十二分鐘，用找到隱藏通風管道、摸清敵人點位的方式全殲艙內敵人，開著整艘運輸艙返回時氧氣還有一小時三十分鐘的餘量。
林刻少將曾通過當前的艙體係統端口，篡改了艙內氧氣供應的優先級，在布好陷阱的前提下逼敵人現身。在全艦氧氣耗儘前，成功完成了對敵人的牽製和重要物資的撤離。
……從手段來看，這位莫裡下士的方式看上去就更簡單且直接了。
她使用了背包中統一配發的物資，一卷高速鉤索，且直接開包了重要物資，取出了其中的爆破彈，貼在了被困艙體的艦橋觀察窗內側。
用簡易工具設置起爆器、呼吸器，隨後將三大箱重要物資打包捆綁在自己身上，躲在艙內對角點——引爆。
艙體窗碎裂後，海水灌入，莫裡帶著三大箱重要物資，靠著簡易的臨時呼吸器，直接遊到了求救點……
上過聯盟軍校的都知道，艦橋觀察窗是運輸艦的薄弱點，可能會直接炸開艙體，震動夾板外的機械鎖，導致艦內其他艙體在應急狀況下被鎖死，短時間內敵人無法離開
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