第429章十年陌上
第429章十年陌上(第2/3頁)
種，慢慢就好了。」
沈黎靜靜聽著，不時點頭。
「對了老伯，」小男孩忽然想起什麽。
「村頭私塾的先生說，讀書可以明理，還能還能防邪祟！」
「說心正了，邪魔就不容易近身，可我們莊戶人家。」
「哪有那麽多閒錢和時間去正經讀書啊。我就在私塾窗外偷聽過幾次……」
沈黎心中微動。
他看著眼前眼神清澈丶對知識有渴望的小男孩，又仿佛看到了千千萬萬個類似的孩子。
就在這時，沈黎忽感識海之中，那巍峨文宮大放光明！
十年行走人間，體察民生，推廣善種，調和陰陽，所見所感，所思所悟，早已如涓涓細流，不斷彙入文宮，滋養君子文心。
今日，在這田埂邊，心有所感，那層通往「大學士」境界的屏障，終於水到渠成，悄然破碎！
文宮之內，光華萬丈！
原本浩瀚如海的文氣，驟然升華，化作更為精粹丶磅礴的力量。
儒道境界大學士！
幾乎同時，源初道鼎傳來清晰訊息：
【儒道境界突破：大學士】
【源點+2000】
【當前累計源點：5357】
沈黎緩緩閉上眼，體悟著這全新的境界與能力。
大學士，在儒道之中，已是極高層次，僅次於鴻儒與亞聖。
大學士明理達道，文氣通玄，可於特殊契機下，以自身文心為引。
點化啟迪他人靈智，助其凝聚『文心種子』或堅固本心正念。
受點化者，心性將更澄澈，不易受邪魔外道丶淫祀妄念蠱惑，於讀書明理丶技藝修行上亦能事半功倍。
需受者本心向善向學，且點化消耗大學士自身文氣與心神。
他重新睜開眼，看向身旁還在絮絮叨叨說著村裡趣事的小男孩。
孩子心性質樸，對知識有天然向往，正是可塑之才。
「娃娃。」沈黎開口。
「你既喜歡聽書，我便與你講個『寒薯』的故事如何？」
「不是它怎麽種，而是它為何能在這裡生根，救人性命。」
小男孩立刻被吸引，用力點頭：
「好！老伯你快講！」
沈黎微微一笑，開始講述。
他的話語不快，用詞也簡單。
卻將寒薯的特性丶推廣的艱難丶各方人等的努力丶乃至其中蘊含的「順應天時地利丶不懈努力求生」的道理，娓娓道來。
講述間，他並未動用任何法術神通，隻是自然而然地。
將自身大學士境界那一絲對「理」的領悟與「教化」的真意，融入平實的語言之中。
小男孩聽得入了神，眼睛越來越亮。
他未必能完全理解所有深層道理。
但沈黎話語中那股「自強」丶「互助」丶「順應自然」的意念，悄然入他幼小的心田。
沈黎他伸出手指，在男孩額前虛點了一下。
一點
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