第209章教育傳承
第209章教育傳承(第2/3頁)
一直往棋盤上瞟。
何雨柱拈枚黑子放在棋盤上，位置偏得很，不像尋常路數。何曉盯著棋盤不理會，落下一白子。何雨柱又放下一枚黑子，何宸忍不住開口：“爸，你那步棋是故意放那裡的吧？”
何雨柱白了他一眼：“觀棋不語。這是規矩。”
何宸捂住嘴，冇再出聲。棋局走了二十幾分鐘，何曉白子被圍大半，放下棋子問：“爸，你這步棋是從《孫子兵法》裡來的？”
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何雨柱把黑子收進棋盒：“你看出什麼了？”
“您這步棋是在逼我選邊，怎麼選都是輸。”
何雨柱把放下黑子，“《孫子兵法》教的是怎麼不戰而屈人之兵。做生意也一樣，你讓對方覺得跟你打冇有勝算，他就不會跟你打。”
何曉沉默片刻，把白子收進棋盒裡。“我明白了。”
何宸在旁邊問：“那要是對方明知打不過還是要打呢？”
“那就打死他。全力以赴，毫不留情。”何雨柱把棋盒蓋好。
何念也畫完收筆，畫紙上是一棵白蘭樹，樹乾用淡墨勾勒，枝頭白蘭花有盛開，有半開，花瓣層層疊疊，用赭石和淡粉著色，花蕊用藤黃點染。葉脈的走向清晰分明，深淺墨色分得清楚，整幅畫透著一種沉靜細致的筆觸。
何雨柱接過來仔細看，“這幅畫是你自己構思的？”
“對啊。我照著前花園白蘭樹畫的。”
何雨柱指著花瓣問為什麼用淡粉色著色，何念說傍晚的時，白蘭花會被夕陽照成淡淡粉色，她看到過好幾次。
何雨柱又指著葉子問為什麼這片葉子顏色比旁邊那片深，何念說那片葉子被上麵的枝葉擋住了，照不到太陽。
何雨柱點了點頭：“畫得不錯。繼續保持這種觀察力。”
何念問還有哪裡需要改，何雨柱說枝乾可以用一點枯筆，會更有力度。
何念抱著畫板點頭，大眼睛烏溜溜的，
何雨柱看著女兒就開心，“下次畫夜景時叫我，我陪你畫。”
何念親他一下，抱著畫板給媽媽彙報去了。
何宸把字帖往書架上一擱，“爸，那我先回房了。”何雨柱叫住他。“明天早上練功，崩拳再練五十遍，肩膀放鬆再打。”何宸應了一聲，轉身出去了。
何昕不知道什麼時候站在門口，手裡握著一支毛筆，臉上沾著墨跡。“爸爸，我也要寫字。”
何雨柱走到他麵前蹲下，“你先把臉洗乾淨，洗完過來，爸爸教你寫第一個字。”
何昕聽完轉身就跑，沈知夏聲音從走廊那頭傳來：“你慢點跑。”
何雨柱走到書架前，從最上層抽出一幅卷軸，掛在書桌對麵的牆上。何宸抱著小弟回來，何曉一直看著這幅字冇說話。
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