第5章
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麼今天才來？大家都上一天課了，先跟我去領書。”
“謝謝馬老師。”蘇岩跟在馬老師身後去書庫，這位馬老師冷言冷語的其實心地很不錯，他一邊帶路一邊指著教學樓：“我們七班就在那棟，二樓最右邊。現在正在上第二節數學課。看你的分數表，你數學是強項？”
“恩。喜歡數學。”
“不錯。”
兩人閒說著，不多時領齊書，蘇岩是七班最後來的一個學生，班主任便親自帶著他去教室，順便露個臉讓同學們熟悉熟悉他。
再次踏上熟悉的校園，見到熟悉的老師，熟悉的教室，還有熟悉的同學們，蘇岩在馬老師身後笑得很含蓄。
馬恩在門口朝正在上課的數學老師招招手，數學老師立即停下來，自覺的退到講臺邊。
馬恩指著教室最後的空桌道：“蘇岩坐那裡，位置過兩天會重新調整。”
蘇岩抱著書沉默的走進教室，僅剩的空位在教室三組最後，靠近後麵的黑板，其實這是個好位置，一般很多男生會喜歡，但是蘇岩明白了為什麼那裡冇人座，因為旁邊叫陳燕的女生是大恐龍。蘇岩平靜的坐下來，教室裡鬨哄哄的，全是女生嘰嘰喳喳的聲音，無數道熱切的目光追逐蘇岩，小聲嘀咕‘大帥哥’‘美男子’之類的詞語。
這種關註他上輩子也經曆過，一切結局的開端而已，因為帥，所以被人讚揚，因為不愛說話，所以被稱讚為‘酷’。
班主任很快離去，數學老師繼續上課，並且熱心的對蘇岩說：“我接著書上的例題講課，你要有不懂的可以下課找我我。”
蘇岩點頭，翻開了嶄新的數學書，寫上自己的名字。然後靜靜的翻閱數學書，數學是他的最強項，大學時做了不少數學家教的兼職，此時看起來，一點不覺得陌生，都是熟記在心的知識。他當初好歹考了一類大學，各項成績都算不錯，甚至連唯一討厭的英語，在大學時因為熱衷遊戲編程也惡補了很多，英語六級畢業，如今重頭來學高一，蘇岩冇壓力。
九月二號，學校不算完全開學，仍然有遲遲未來報道的學生，因此今天上午整整四節課全部數學。數學老師見學生齊了，便不再拖延，加快了講課的進程。第三節課課間休息，蘇岩趴在桌上無聊的寫寫畫畫，數學老師踱步過來，熱心問：“這位同學，你來得遲，掉了一點進程，有冇有聽不懂的？”
數學老師是六十多歲的老頭，很嚴肅也很和藹的老頭，是蘇岩高中生涯裡最喜歡的老師。
蘇岩聞言忙說：“我都聽得懂。”
“哦，那就好。”數學老師問完正打算走，忽然幾個女生跑了過來，笑嘻嘻問：“老師在講題嗎？我們也要聽。”這麼說著，一個個眼睛卻直勾勾盯著蘇岩，互相擠眉弄眼
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