第949章彆忘記了，他有心理學本科學
第949章彆忘記了，他有心理學本科學(第2/3頁)
話術有：
‘這個社會真正的規則就是弱肉強食，隻有爬到頂端的人才能製定規則。‘’
‘’什麽叫道德？那不過是弱者為了保護自己而發明出來的枷鎖。‘’
‘你這些想法太學生氣了，是社會用來洗腦老實人的。’
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此階段要達到的效果是：讓江雨對自己的基本是非觀產生懷疑和羞恥，覺得自己的善良是一種需要被擺脫的低級思維。
在原有道德觀被動搖後，陳店迅速植入一套利於自己的新價值觀。
開始宣揚一種扭曲的實用主義，將能否帶來利益作為判斷對錯的唯一標準。
其話術有：
‘懂得利用自身所有資源，包括身體的人，才是真正的智者。’
“隻要目的是為了我們更好的未來，手段是什麽根本不重要。”
為了讓江雨相信。
陳店提出了多種理論支持。
斷章取義地引用尼采的超人智學丶馬基雅維利主義等，來證明強者超越道德的合理性。
同時向江雨講述或展示一些通過不道德手段取得成功的人和事，並強調他們是榜樣。
同時說一些話術：
‘那些現在高高在上的人，你以為他們的第一桶金都那麽乾淨嗎？’
經過理論知識的灌輸之後再配合一些實踐。
例如：先提出一個稍微越過邊界但並非完全不能接受的要求進行試探。
在小的突破被合理化後，逐步提出更過分的要求。
通過一步步的試驗，洗腦，進行道德重塑。
經過日積月累的灌輸，江雨的道德觀就會被徹底重塑。
她對是非對錯已經完全失靈，取而代之的是以陳店的喜好和‘共同利益’為唯一坐標的導航係統。
這個階段的完成，標誌著受害者已經從一個有獨立意誌的人，被改造成了一個完全為操控者的目標服務的丶高度忠誠且自我合理化的工具。
甚至我推測，後續所有不可思議的犯罪行為，在她被重塑的認知裡，都變成了合理甚至光榮的使命。”
說完這裡。
庭審上上傳來了驚呼聲。
因為秋瑛分析的有理有據，冇有任何邏輯的漏洞。
心理團隊的交流也愈發的頻繁，某些結論已經開始得出。
潘龍再一次拍案而起：“開什麽玩笑？陳店又冇有接受過這方麵的教育，他怎麽可能會完成如此精密的精神控製？”
秋瑛沉穩道：“難道你忘記了，陳店在澳洲大學的第二個學位是心理學學位？”
“這....”潘龍瞪大了眼睛啞口無言。
旁聽席上的討論更加熱烈。
經過秋瑛的提示，大家這才把心理學的學位聯係上了。
這下子就更加合理了！
陳店學習過心理學，那麽完成這些複雜的精神控製並不是什
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