第214章：叛徒（上）
第214章：叛徒（上）(第4/4頁)
中育的cto現場演示了係統界麵——林凡一眼就認出來了。那個教師端的操作界麵的布局邏輯、數據可視化圖表的設計風格、甚至部分菜單欄的命名方式，都跟笑笑集團的教師評估係統有著說不清道不明的關係。
不是直接抄襲。是改頭換麵。就像一個人把彆人的骨架拆了，重新裹上自己的皮——骨子裡還是那些東西，但法律上你很難追責。
產品發布會的最後，中育ceo站起來說了一段話。話是對著鏡頭講的，但誰都知道這話是說給誰聽的。他說：“教育不是實驗。每個孩子的成長隻有一次，不能拿來當教育理念的試驗田。中育尊重所有教育創新的嘗試，但我們更尊重一個樸素的真理——分數改變命運。我們不搞花架子，我們隻做一件事：幫孩子提分，讓家長放心。”
“不要臉。”王猛站在門口，把那三個字咬得咯嘣響。
陳嘉禾坐下來，把手放在膝蓋上。她做了一輩子教師，訓人的時候從來不抬高聲音。此刻她的聲音比平時更低了，但每個字都帶著四十年教齡的沉甸分量：“他們這是把我們當成了假想敵。我們不排名次，在他們嘴裡是‘花架子’。我們不超綱教學，在他們嘴裡是‘不尊重分數’。我們做項目製學習，在他們嘴裡是‘拿孩子做實驗’。可是林總——我們做教育不是為了當誰的敵人。我們做教育是為了讓孩子更像孩子。”