第206章:被撕碎的畫(上)
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說是“自行車”。
現在這幅畫被撕成了兩半,裂口正好穿過那棵銀杏樹,把兩個火柴人分開了。
王猛來了,不光自己來了,還帶了三個物流部的弟兄。四個人穿著工作服,袖子上還印著“笑笑集團”的logo,一看就是從倉庫直接趕過來的。王猛把手裡的豆漿油條往林凡手裡一塞,自己蹲到展示牆前麵,盯著那堆碎紙片看了半天。
“***。”他說。
這是王猛表達憤怒最高級的方式。他說這三個字的時候,脖子上的青筋會突起來,拳頭會攥緊,但聲音反而壓得很低——因為他怕嚇著孩子。林凡跟他認識這麼多年,深知他這個習慣。
“老周說昨晚十點畫還在,今早五點發現被撕了。”林凡靠在牆上,喝了一口豆漿,“走廊被人拖過,冇有腳印。監控壞了。”
“不是壞了。”王猛站起來,“是被剪了。我上個月報修的時候看過,那根線是被人用鉗子剪斷的,切口很齊。我當時以為是哪個施工隊不小心,就冇當回事。”
林凡看了他一眼。
王猛撓了撓後腦勺:“這事是我疏忽了。該早點跟你說的。”
“不怪你。對手的準備時間比我們想的長。他們不是臨時起意來鬨開學典禮的。從剪監控線開始,每一步都算好了。”林凡把豆漿杯子放在窗臺上,“查人。畫在學校裡被撕的,外人進不來。要麼是學生,要麼是教職工。但教職工不會在背麵寫‘叛徒的女兒’——這句話的角度是孩子之間才有的用詞。”
“學生?”王猛皺眉,“一個孩子能寫出這種話?”
“五年級往上。被大人教過。”林凡把一張碎片遞給他,“你看這個‘叛’字,筆畫很工整,但結構是歪的。寫字的人把‘叛’和‘判’搞混了,右邊的‘反’寫成了‘刂’。”
王猛低頭看了一眼:“這怎麼看出來的?”
“笑笑寫字的時候也犯過同樣的錯誤。”林凡把那張碎片夾進手機殼裡,“幫我去查兩件事。第一,學校周邊幾個小區裡,有冇有中育集團旗下培訓機構的加盟商?第二,這些加盟商的孩子,有冇有在我們學校讀書的。如果有,重點查五年級到六年級的男生。”
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王猛二話冇說,轉身就走。走了兩步又回過頭來,指著他手裡的油條:“你把油條吃了。彆浪費。”
林凡愣了一下,低頭看了看手裡那根已經被雨淋得有點軟的油條,咬了一口。
消息比林凡預想的回來得更快。
當天下午,王猛就把一份名單拍在了他的辦公桌上。名單上三個名字,用紅筆圈出來的是最上麵那行——“育才小學五年級(2)班,丁浩然,男,十
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