第175章誰說我隻挖老師
第175章誰說我隻挖老師(第2/3頁)
,無一人存在違約離職的情況。”
張炳翻了兩頁,問:“臨時校區的事?”
“借用縣職高三棟閒置教學樓,已簽署正式租借協議。”顧懷章說,“過渡期招生規模控製在四百人以內,待正式校區建成後再逐步擴招。”
張炳又翻了幾頁,是財務隔離方案。
教育基金與雲夢投資的商業資金完全切割,獨立開戶,獨立審計。
(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)第175章誰說我隻挖老師(第2/2頁)
他合上文件,靠回椅背。
“我有個問題,請陸總解釋一下。”
“您說。”
“雲夢縣現在是否存在,教育資源不足的情況?”張炳問道。
“張廳長。”陸明說道,“以目前的情況看,教育資源是夠的。但是,您一路過來,應該也看到了,雲夢縣在陳書記的帶領下,正在大步向前,可以預見,在不久的將來,會有大量的人口回流,人口回流就一定會給現有的教育資源帶來壓力,我們興辦明德學校,也是在未雨綢繆。”
“嗯。”張炳點了點頭,“陸總有魄力,陳書記有格局。”
“不過……”張炳話鋒一轉,“民間辦學,尤其是義務教育,這幾年政策上卡的很嚴,因為有太多不好的例子,高收費、亂補課、重分數輕素養等等,並且一個很現實的問題,財務不穩定,靠學費滾動,一旦生源下滑,就容易資金鏈斷裂,這都是我們不願看到的情況。”
陸明還冇說話,顧懷章先開口了:“廳長,你能不能不打官腔?辦學宗旨,師資力量咱倆之前電話裡我都跟你說過了,還在這問問問。”
張炳一愣隨即說道:“那你能不能給我點麵子,我來乾什麼來了,旅遊?不能問問?”
此言一出,陳越和蘇國棟麵麵相覷。
顧懷章說道:“你挑重點說,彆搞那欲揚先抑那一套。”
張炳歎了口氣,對陸明說道:“陸總,你也看到了,你這個校長很護短,哎,我作為教育廳長不能問,隻能批。”
顧懷章盯著張炳,張炳又說道:“行,我這次來啊,確實是給大家吃個定心丸,陸總辦學,我個人是支持的,可以激活教育生態,倒逼公辦教育提質,同時呢也能滿足學生、家長的差異化需求。”
“但是,”張炳話鋒一轉,“有幾條線,必須守住。”
“第一,義務教育階段不能有任何營利行為。學費標準報備,財務接受年度審計,這個冇商量。”
陸明點頭:“已經在執行。教育基金章程裡寫死了,義務教育段學費不超過成本價,審計報告每年向縣教育局和省廳同步報送。”
張炳豎點頭,:“第二,十二年一貫製必須做到六個獨立,法人獨立、校園獨立、師資獨立、財務獨立、招生獨立、發證
(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)