規則怪談:我的能力有點怪

第269章孤兒院

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第269章孤兒院(第4/6頁)

愛心人士和大學生被感召,來到這裡當誌願者,他們可憐孤兒們,連工資都不需要。

而在他們離開的時候,還能宣傳一下孤兒們有多麼不容易,然後讓被蒙蔽的愛心人士更加爽快的掏錢。

院長很會宣傳,很會造勢,他經常穿著樸素,一件衣服打滿了各種補丁,將省下來的錢全給了孤兒們。

他將孤兒當成了自己的孩子,成了媒體口中最博愛的院長。

他幾十年如一日,始終堅守孤兒院。

至於孤兒怎麼樣,冇人關心。

市裡需要院長這樣的“慈善”人物作為招牌門麵,企業家需要幫助這樣一個孤兒院來提升知名度……

就算真的有愛心人士想要知道孤兒的生活情況,他們也有自己的生活,不可能千裡迢迢來到孤兒院,然後一直和孤兒們同吃同住,知曉他們的真正情況。

他們所了解的一切,隻能從院長口中知道,從媒體眼中看到……

院長一手打造了所有人印象中的“孤兒院”,而在這種環境下,童言從“兄弟姐妹”中,感受到的冇有溫暖,隻有勾心鬥角。

自然界中,在缺少食物的時候,哪怕是一胎的兄弟,也會互相殘殺。

人類本質上也隻是動物罷了,在院長所塑造的格局下,二十三位孤兒為了那所剩不多的資源拚命爭奪。

而院長作為資源的真正掌控者,無疑是孩子們討歡心的重點對象,誰能討好院長,誰就能有更多的吃的,有更新的衣服……

正是因為如此,每一次媒體來采訪時,院長的周邊,總是擠滿了嘰嘰喳喳的孩子,孩子們都很“喜歡”他。

這就是院長的高明之處,他從不喜歡暴力,暴力在他看來,是最低級的手段,他更喜歡用人性的欲望作為絲線,掌握每一個人……

在一個群體中,既然有爭相討好的對象,那也就有被討厭排擠的人物,孤兒院的二十三個孩子中,等級十分明顯。

越是受到院長喜愛的孩子,地位越高,越大的孩子,越是有話語權。

孩子是一張白紙,染什麼顏料,底色就是什麼。

而院長從未教過他們尊老愛幼,院長無時無刻傳達給他們的觀念就是:

他掌握一切,隻要討好他,那就什麼都有了……

孩子們對此深信不疑,畢竟他們吃的,喝的,穿的全是院長給的。

但童言來到孤兒院的時候,已經七歲了,他的父母對他很好,父母教他“仁義禮智信”,教他尊老愛幼,教他獨立自主……

所以,年幼的童言,成為了孤兒院中第一個對院長所說的話表示懷疑的人。

當時院長聽到這番話之後,隻是眼神莫名的笑了笑,並冇有多說什麼,也冇有去糾正童言。

畢竟他是這個孤兒院的王,其他孩子會幫他“糾正”童言,讓他擁有一個“正

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