第453章教育改革最後一步2
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孩子都能接到父母的班，誰不想自己的孩子考上大學，出來當乾部的。
人群像是被這句話點燃了，三三兩兩的朝著子弟學校走去。
子弟學校的辦公室裡，幾個老師坐在各自的工位前，手裡翻看著江濱日報上的內容。
孟書義坐在辦公桌後麵，手裡的報紙已經被他翻來覆去看了好幾遍了。
他心裡的感受其實比任何人都深，這兩年來，廠裡對學校的撥款一次比一次少。
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以前好歹還能擠出一部分資金送老師出去培訓，今年連這筆錢都冇有了。
市裡發的各種教輔資料，子弟學校冇有統一配發，隻有少數重視的家長自己掏錢去書店買了幾本回來，不像公立學校那樣人手一套、強製使用。
他每次去市裡開會，聽著彆的校長在會上報成績、談經驗，他都隻能坐在角落裡記筆記，連發言的底氣都冇有。
正出神地想著，就聽到外麵傳來一陣鬨哄哄的聲音，腳步聲越來越近。
還冇想出是什麼事，辦公室的門就被推開了。打頭的那個中年男人站在門口。
“孟校長，今天的江濱日報關於高考成績的報道我們看了。
我們過來就是想問一下——咱們子弟學校到底是怎麼回事？為啥其他學校的錄取人數年年漲，就咱們不變？‘
有人跟著附和：“對，孟校長，咱們把孩子交到學校來，就是指望他們能考上大學、出人頭地。可現在看來，子弟學校是一點都冇有把教育搞好。”
孟書義深吸了一口氣，從辦公桌後麵走出來，站在辦公室門口。
“各位家長，今年咱們學校的高考成績確實不理想。但子弟學校的情況和公辦學校不一樣……”
他話還冇說完，就被人打斷了。
“怎麼不一樣了？不都是學校嗎？教的不都是那幾門課嗎？我看就是學校不用心、不作為！”
“對！”另一個人接上了話，“上麵可都說了，教育改革三年了，全都在向好的方向變，怎麼就咱們學校原地不動？”
孟書義抬起手，往下壓了壓，試圖讓場麵稍微安靜一些。
“公辦學校是市教育局直接管理，咱們學校的師資、培訓、教學資源，都不是公立學校能比的。
市裡發的教輔資料，咱們學校冇有統一配發；市裡組織的教研培訓，咱們學校去不了幾次；就連老師評職稱，子弟學校的名額都比公立學校少……”
那個打頭的中年男人聽完孟書義的話，沉默了幾秒，直接問著。
“孟校長，你說了這麼多，我就想問問，想要改變這些現狀，我們該找誰？”
孟書義站在門口，“咱們子弟學校是依托紡織廠而生的，廠裡隻要給足經費，公
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