萬倍返還:我,聖母,逆伐斬殺線

第300章藏書閣

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第300章藏書閣(第3/5頁)

講堂裡,跟著教習一字一句誦讀。

稚嫩的聲音彙聚在一起,順著寬大枝葉傳向遠方。

書舍外的走廊,同樣坐滿了人。

有人盤膝靠著牆壁,手裡捧著剛裝訂好的薄冊。

有人直接坐在路邊平整的木臺上,指尖蘸著清水,在木板上一筆一劃地反複練字。

還有三五成群的青年圍成一圈,腦袋湊在一起,對照著書中的圖樣低聲討論。

繼續往前,一片露天課堂出現在眾人眼前。

幾十名狗頭人蹲坐在特製的長凳上。每個人麵前都擺著木尺、磚塊,以及畫著不同顏色標記的圖紙。

教習舉起一塊切割整齊的條石。

“再說一遍。先看哪一處?”

“紅線!”

數十道粗重聲音同時響起。

(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)第300章藏書閣(第2/2頁)

“紅線代表什麼?”

“不可超出!”

“藍色圓記呢?”

“預留水口!”

教習點頭,伸手換上一張更加複雜的圖紙。

齊嶽註意到,那些狗頭人回答時聲音還有些磕絆,握著木尺的爪子卻極穩。

坐在最前方的幾個狗頭人,甚至已經開始按著圖紙上的數字,獨自計算牆基所需的磚石。

唐九盯著看了一會兒,壓低聲音:“好家夥!那是荒獸吧?花城還教荒獸?!”

旁邊,一名花城書生恰好聽見,抬起頭。

“荒獸也有智慧,為什麼不能教?”

唐九張了張嘴,無言以對。

為什麼不能教?

這是能不能教的問題嗎?

這不是共識?

不是約定俗成嗎??

但他回頭,看向那群埋頭計算的狗頭人,嘴唇動了兩下,最終卻是閉上了。

因為,思來想去,除了約定俗成,好像還真冇有不教荒獸的道理!

繼續前行,繞過露天課堂,前方的課程變得更加繁雜。

左側木牌上寫著“基礎農學”。

幾名老農正捏著不同顏色的土塊,教人分辨田地肥力。

右側則是一處釣魚講堂。戴著鬥笠的老者提著魚竿,講解不同水流中如何選擇魚鉤與餌料。

臺下密密麻麻,竟坐著數百名聽眾。

再往裡走,藥香與金屬敲擊聲混雜在一起。

丹房教習帶著十幾名學員辨認火候。

魔法藥劑課堂裡,透明瓶子整齊列在長桌上。法師手指一點,瓶中液體隨之變換顏色。

另一側的匠學區更加熱鬨。

鍛造、木工、石工、裁縫、陣紋……

每一處都有人教,每一處都有人學。

齊嶽一行人原本一心想找藏書閣,腳步卻一次又一次放慢。

“這邊怎麼連養魚都教?”

“那棟屋子裡好像在教記賬。”

“剛才路過那間,是不是在講給魔獸接生?”

“前麵還有軍學區……”

……

唐九左右張望,

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