第49章教授，能幫我翻譯這本書嗎？
第49章教授，能幫我翻譯這本書嗎？(第5/5頁)
魔法師說的最後一句另有所指？不過以那段劇情為節點，往前追溯，找到了奧莉薇拉研究破法的過程，也就是魔力乾擾技巧。
時間有限，現在工作太多了，探索秘密的時間不夠，先把有用的魔法學習到手。
奧斯卡快樂學習，抽取破法知識，提取到現實，研究理解構築數秘術框架，然後搬運到課堂上。
學生們考試後自習已經有兩天之久，第三天奧斯卡重新回來上課。
「今天講解魔力乾擾技巧，和之前的課程有所區彆，為了讓你們能理解基礎魔力乾擾的知識，這節課首先開始課堂實習。」
講堂上，奧斯卡讓萊恩將之前的魔力晶體石分發下去，送到每個學生的麵前。
「我在這些魔力晶體石上做了處理。」奧斯卡抬起手，所有魔力晶體石飄在學生們麵前，「現在你們可以用各種手段設法搶走這些晶體石，成功了就當獎勵你們的成長。」
學生們此時感慨教授的富有，又讚美教授的慷慨，可當他們開始嘗試奪取魔力晶體石的時候，卻發現自己無法使用魔法。
「這就是魔力乾擾，也是一種精神力的對抗，現在你們應該感受到了這個魔法的神奇之處，破除對手的魔法構成，能夠使我們在戰鬥中搶占先機，好了，繼續課堂實習，接下來的一個小時，我會同時對抗你們所有人，想要這塊價值連城的魔力晶體石，就儘情用出你們引以為豪的魔法吧。」