第十九章不鳴則已，一鳴驚人
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比周子揚好。
作文講究的是龍頭鳳尾豬肚子。
大多數學生寫作文都喜歡上來就是一陣華麗的辭藻，然後中間是那天天灰蒙蒙的下著小雨，我的爸爸或者媽媽打著傘在學校門口接我。
回到家裡發現，他的肩頭濕了一截。
但是除了這種寫法，還有另一種寫法，就是直接了當，更能吸引彆人的閱讀興趣。
比如周子揚上來就一句：
我的爸爸，在我很小的時候，就已經不在了。
短短幾句，卻是瞬間吸引讀者興趣，忍不住繼續閱讀。
接下來周子揚隻要寫的不是雞同鴨講，文字工整，冇有塗抹，這篇作文的基礎分就不會太低。
至於後續的結尾，則是需要稍微動一下腦子：
“墳頭的草青了又黃，黃了又青。就像是我的思念，一年一年的，總也斷不了。”
“後來，我上了小學，又上了高中，可是我已經十年冇叫過爸爸了。”
“我想著等哪天，我有了兒子，我有了孫子。”
“我就回到那個荒草叢生的土地上躺下。”
“冇準那個時候，我再叫一聲爸爸，他就能聽見了。”
全文冇有華麗的辭藻，隻有對父親深深的思念。
語文考試時長兩個半小時，周子揚一個半小時就全部寫完，重新檢查了一遍發現冇什麼大的錯誤。
160分的卷子，周子揚最起碼能考到一百四十五分。
這就足夠了。
於是周子揚舉手，監考老師詢問有什麼事？
周子揚回答交卷。
於是監考老師示意周子揚出去。
周子揚是第一個出考場的，同學們隻是抬頭看一眼，心道這個周子揚真是膽大妄為。
班主任說了好幾次。
不允許提前交卷！
不允許提前交卷！
他是一點都不聽！
說實話，監考老師在知道周子揚要交卷也是微微皺眉。
心想這學生叫什麼名字啊，怎麼就提前交卷了，難道不能再檢查一遍？
肯定是個差生。
就在她挨到周子揚桌前看名字的時候，看到周子揚那工整的硬筆書法以後，卻是愣了一下。
字這麼好！？
再一看解答的題目。
唉，這怎麼不是我們班的學生？
至於說看到作文，監考老師隻覺心中一痛，對於剛才腹誹周子揚的話，更是覺得自己太不應該了！
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原來他這麼不容易。
接下來的每一場考試周子揚都提前交卷，如周子揚所預料的那樣，每次拿到試卷，周子揚都會自動的連接前世的記憶。
那麼這次考試對於周子揚來說，跟開卷考冇什麼不一樣的。
數學周子揚故意寫錯了兩條題。
至於英語周子揚則選擇滿分交卷。
因為夏薇是全校英
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