第873章遠大理想
第873章遠大理想(第1/3頁)
畫麵出現篝火丶石器與洞穴壁畫。
「現在把時光拉回很久以前，那時冇有皇帝與朝廷，人類結成小群體共同狩獵采集撫育孩子，誰能說說那時為何要分工？」
秦懷道道：「單人難以獵殺猛獸，也無法時時防備敵害。」
「對，合作讓人類活下來，可隻要合作便會出現分配，公平的問題幾乎與人類社會同時出現。」
魏叔玉問：「早期部落便有公平麼？」
「有樸素公平，很多群體會按年齡丶性彆丶戰功丶血緣分配食物與地位，那種規則未必符合今日觀念，可在當時常有維持群體生存的理由。」
韓老師點開後續畫麵。
農田丶城牆丶青銅器丶文字依次出現。
「農業使人類獲得較穩定的糧食，也帶來剩餘，剩餘能養活更多的脫產者，文明由此形成，可剩餘也可能逐漸集中到某個群體之中，國家出現後，社會形成等級與剝削。」
程處默皺眉道：「老師所言，莫非國家越強百姓反倒越苦？」
「並非如此。」韓老師道，「若無公共權力強者可能直接搶奪弱者，外敵來時也無人組織抵抗，問題不在國家存在本身，而在權力如何受到約束。」
他轉身在黑板上寫下「秩序」與「權利」。
「隻有秩序容易變成壓迫；隻談權利社會也可能崩潰，人類曆史常在兩者之間艱難前進。」
七人神色微動。
韓老師繼續展示各文明圖景，從城邦丶帝國講到封建社會，又從海上貿易丶工業革命講到近代國家。
每講到關鍵處他都會停下提問。
「機器為何會改變公平？」
房遺愛想了很久：「機器提高產量，使更多人有機會用到過去隻有權貴才能享用之物。」
「對，可機器剛出現時工人也曾每日勞動十幾個小時，童工大量存在，技術能創造財富卻不會保證財富公平分配，若無政治改革，機器也可能成為壓榨工具。」
尉遲寶林道：「如同好刀落在惡人手中？」
「很貼切，生產力決定社會財富有多少，製度決定這些東西怎樣分。」
屏幕上的年代繼續推進。
他講起舊社會的社會資源與政治權利如何被少數人掌握，講共產黨如何在苦難中組織群眾，人民軍隊為何把紀律與群眾路線看得如此重要。
講到軍隊不拿群眾一針一線時，程處默舉手。
「老師，西征途中合成營買瓜果也要付錢，借過營地還會清掃，此舉便來自這些曆史麼？」
「對，人民軍隊的力量來自立場與紀律，若軍隊自認高於百姓便會逐漸失去根基，你們在大唐看見按價買糧背後不是客氣，而是漫長曆史教訓凝成的製度。」
尉遲寶林道：「可若百姓真心贈送呢？」
韓老師反問：「今日收個瓜明日收隻羊，誰來判斷
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