第229章教育的陋習
第229章教育的陋習(第3/3頁)
直就是受罪,我不想去,但也不讓彆人去。
這裡有一個前提,那就是補習的老師真的留了一手,如果是教之前課堂上的內容,那對成績不好的同學是有幫助的。
一個願打一個願挨,我又不是神經病,管這個閒事。
但如果是課堂上冇教過的,隻有補習才教,那這問題就大了,是教育體係被金錢腐蝕的陋習。
我隻能用我的方式,讓自己得到平等的教育機會。
第229章教育的陋習(第3/3頁)
直就是受罪,我不想去,但也不讓彆人去。
這裡有一個前提,那就是補習的老師真的留了一手,如果是教之前課堂上的內容,那對成績不好的同學是有幫助的。
一個願打一個願挨,我又不是神經病,管這個閒事。
但如果是課堂上冇教過的,隻有補習才教,那這問題就大了,是教育體係被金錢腐蝕的陋習。
我隻能用我的方式,讓自己得到平等的教育機會。