第六回賈鎮長忙裡偷閒虛秘書笑裡藏刀
第六回賈鎮長忙裡偷閒虛秘書笑裡藏刀(第4/7頁)
。他先從兜裡掏出那兩支金星鋼筆，整整齊齊地擺在桌麵上，然後雙手交叉放在桌上，身體微微前傾，做出一個“咱們好好談談”的姿態。
“東西，你這三個月的表現，大家都看在眼裡。”鄭仁開口了，語氣溫和得像三月的春風，“學生喜歡，家長滿意，同事服氣。我當了這麼多年校長，像你這樣一上來就能站穩腳跟的年輕老師，不多見。”
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甄東西謙虛地說：“校長過獎了，我還有很多不足。”
“謙虛了，謙虛了。”鄭仁擺擺手，“我今天叫你來，不是要表揚你。我是想跟你商量個事。”
甄東西抬起頭，看著鄭仁。
鄭仁端起茶杯，吹了吹熱氣，抿了一口，然後慢悠悠地說：“下學期，咱們學校要開設一門新課——實用美術。說白了，就是教學生畫畫、設計、搞點小製作。我尋思著，你在大學學的是建築設計，畫圖紙是你的看家本領。這門課，你來教，再合適不過了。”
甄東西微微一怔。實用美術？這跟他學的專業確實沾點邊，可也僅僅是沾點邊而已。建築設計是工科，實用美術是藝術，兩者差了十萬八千裡。
可鄭仁不給他思考的時間，緊接著又說：“當然，幾何課你還得繼續教。一個人教兩門課，辛苦是辛苦點，可年輕人嘛，多挑點擔子，成長得快。你說是不是？”
甄東西張了張嘴，想說點什麼，可看到鄭仁那副“我是為你好”的表情，到嘴邊的話又咽了回去。
“校長，我……”
“不用急著答複。”鄭仁打斷了他，笑容愈發和藹，“你先回去考慮考慮。不過我可得提醒你，這實用美術課，可是咱們學校響應上級號召開設的特色課程，上麵很重視。你要是能把這門課教好，那可是為學校爭了光，對你自己的發展也有好處。”
最後這句話，說得很輕，可分量很重。
甄東西從校長辦公室出來的時候，夕陽正好。操場上踢球的學生已經散了，隻剩下幾個孩子在沙坑裡玩沙子。他站在走廊上，望著遠處的山影，心裡頭五味雜陳。
實用美術課。特色課程。為學校爭光。這些話聽起來冠冕堂皇，可甄東西不是傻子。他聽出來了——鄭仁是在給他畫餅。先用一項又一項的工作把他填滿，讓他在講臺上忙得團團轉，忙到冇有時間想彆的，忙到慢慢忘記自己原本學的是什麼。
等到哪天他真的忘記了，鄭仁就會拍拍他的肩膀，說：“你看，教書不也挺好的嗎？安安心心待著吧。”
這一待，可能就是一輩子。
甄東西忽然想起了虛玉華那天傍晚在無字碑前說的話：“聰明人就應該明白
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