第51章兒童數學基礎啟蒙
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第51章兒童數學基礎啟蒙
既然山上立刻會來一大批價格不一的商品，那麼算數這一塊，必須要立刻抓緊一點了！
當天傍晚，苗雲悠把所有人號召到議事廳，又把本子和筆分發給每個人。
嶄新的米黃色紙頁透著淡淡的紙香，細杆的水性筆捏在手裡輕巧順滑，和他們平日裡用的毛筆、麻紙截然不同，惹得這群古代人一個個翻來覆去地打量，手指輕輕摩挲著筆杆和紙頁，眼裡滿是新奇。
苗雲悠把投影儀打開，調試好畫麵。
白牆上投射出清晰的字樣：兒童數學基礎啟蒙。
苗雲悠背著手，緩步走到牆前，清了清嗓子，那模樣活脫脫像個嚴格的教導主任，語氣鄭重又帶著幾分期許：“從今天開始，咱們每天晚上都抽時間學些現代的知識，先從最基礎的數學算起。這上麵的加減法看著簡單，卻是往後記賬、算賬、收客人錢的根本，缺一不可。”
她目光掃過眾人，煞有介事地加重了語氣：“都給我好好學，彆不當回事。這些本事學會了，不是給我學的，是你們自己安身立命的根本。
都是實打實能用得上的東西，學會了就都是自己的！
學好數理化，走遍天下都不怕……”
話音落，苗雲悠點開教學視頻，輕快的講解聲在議事廳裡響起，屏幕上的數字和加減法算式一步步跳出來，配著簡單易懂的圖示，通俗易懂。
至少，從一個現代人的眼光來看，是挺好懂的。
隨著視頻的播放，大家的表情變得五花八門，各有不同。
洛星瀾眉頭微蹙，眼神專註地盯著屏幕上的數字和加減法算式，手指在膝蓋上輕輕點著，似乎在努力理解。
安寧則一臉好奇，拿著鉛筆在本子上寫寫畫畫，一會兒畫個小圓圈，一會兒描個數字，學得有模有樣。
楚檸霜指尖輕叩著桌沿，看著屏幕上的進退位算法，眼神裡帶著幾分探究，偶爾會微微頷首，似乎在對比現代算術和古代算籌的異同。
當然也有一部分人長時間都處於一種一臉茫然的狀態，但是也有表現特彆好的。
比如說謝鼎年和花月盞，聽得連連點頭。
“這種書寫方式確實簡單方便一些。”
“比算籌快多了，記賬也省事。”
不愧是曾經的狀元郎和江南首富，和一般人就是不一樣。
其他人上課的時候，苗雲悠也拿了個本子在旁邊寫寫畫畫。
開始研究度假村的人員分配。
當前狀況需要有固定人員值守的位置，一共有6處——
大門口，驗票的。（這需要找一個性格友善不社恐的。）
住宿區，辦理入住的。（這個操作太複雜了，還涉及到電腦，隻能自己來上。）
小賣部，賣貨的。（不社恐，還要數學好。）
食堂，一個做飯的
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