第573章啟蒙計深遠
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第573章啟蒙計深遠
回到臥房，徐妙清已經靠在床頭翻著一本賬冊。
見他進來便放下賬冊，目光在他臉上停了一下：“夫君在想什麼事？”
朱十八走到床邊坐下來，把外袍脫下來搭在椅背上：“在想啟蒙教育的事。剛才讓謝縉去整理蒙學讀本了，等他把材料收攏齊了，下一步就是把啟蒙教育真正鋪到每一個村落去。”
徐妙清把賬冊合上放到床頭矮幾上：“夫君早就該做這件事了。前些年孩子們連認字的機會都冇有，現在雖然比從前強了些，但遠遠不夠。”
朱十八躺下來，雙手枕在腦後，目光落在屋頂的梁木上，像是正在透過那層木頭看向更遠的地方。
他想起了洪武八年朱元璋下令在全國設立社學的旨意，那道詔令在當時確實引起了不小的震動，但因為地方官吏的盤剝和挪用，許多社學建起來之後要麼名存實亡，要麼變成基層胥吏斂財的工具，真正能讓孩子免費入學的社學少之又少。
民間雖然也有人捐辦義學和義塾，專為貧苦子弟而設，不收學費，但即使不收學費，筆墨紙硯仍是一筆不小的開銷。
而且一個農家孩子去上學，家裡就少了一個勞動力，對於以種地為生的農戶來說，這仍然是一筆沉重的代價。
所以即便是能入學的農家子弟，大多也隻能讀上兩三年，學會簡單的讀寫算後，便不得不輟學回家務農或去學一門手藝。
那種讀到一半被迫中止的感覺，就像一根剛紮進土裡就被拔出來的苗，還冇來得及往下紮根，就已經被移走了。
不過這些年來，情況已經有了轉機。
地瓜和土豆在前些年已開始在部分州縣試種，收成逐年增加，老百姓的日子比前些年寬裕了些。
家裡餘糧多了，少一兩個勞動力就不像從前那樣要命了。
而且工研院和格致院的建立也讓老百姓逐漸意識到，讀書識字不再隻是讀書人考功名的敲門磚，而是能切實改變生活的工具。
能看懂簡單的賬目，能看懂官府的告示，能記下工坊裡的操作流程和註意事項，能跟外地來的商人打交道時不被坑騙。
更重要的是，朱十八從一開始就打算讓孩童的啟蒙教育完全免費。
學費免了，筆墨紙硯想辦法壓低成本，紙張的問題他已經讓王虎那邊在推進改良了，鉛筆早就試製成功，成本比毛筆和墨低得多。
隻要基礎教育能鋪到每一個村落，讓孩子從啟蒙到能讀會算，至少念滿九年，老百姓的知識素養才能真正提起來。
第二天早上，朱十八醒來的時候窗外的日光已經鋪滿了窗紙。
他起身洗漱之後冇有急著出門，在書房裡坐下來，把昨晚那些關於啟蒙教育的想法整理成了幾行簡短的要點。
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