第473章英雄譜裡埋火種
第473章英雄譜裡埋火種(第2/5頁)
窮途痛哭。這些人的名聲有多大？大到連壽春書院裡十七八歲的少年都在學他們，以為披散頭發、袒胸露腹便是名士風度。他們以為這便是風骨、是氣節、是才情。”
他轉過身來，目光冷峻。
“簡直荒謬。”
“嵇康有冇有才？有。但他一生做了什麼？打鐵、服散、罵人，最後被砍了腦袋。阮籍有冇有才？也有。但他做了什麼？醉生夢死，避禍保身，連女兒嫁人都要以醉酒搪塞。這些人活在亂世裡，隻曉得獨善其身，卻從未想過兼濟天下。”
劉安和顧長卿都聽出了這番話的分量。祖昭不是在貶低竹林七賢的才華，而是在否定他們所代表的那一套風氣，那一種活法。清談誤國，虛名害人，這套風氣從曹魏一直吹到東晉，吹了整整百年，吹得中原陸沉、山河破碎。
“衛青是什麼人？”祖昭的聲音忽然拔高了幾分，“騎奴出身，做過馬夫，他的出身比建康那些高門子弟如何？但他以一人之力橫掃漠北，打得匈奴遠遁千裡。霍去病十七歲封冠軍侯，轉戰河西五郡，殺得匈奴人悲歌‘失我祁連山，使我六畜不蕃息’。他死時才二十三歲，這一輩子短不短？短。但他的名字過了幾百年還在被人傳頌，而嵇康死時才四十歲，現在還有多少人真正記得他的功業？”
顧長卿放下手中的賬冊，神色變得鄭重起來。他起身拱手道：“將軍所慮，乃百年之計。服散是病，清談是病，萎靡不振、以虛為美更是大病。隻是此病盤根錯節，非一紙政令所能革除。下官以為，當從教化入手，讓百姓知道什麼樣的人才配稱英雄。”
祖昭點頭，將目光轉向劉安：“你在臨淄教書三年，民間的風氣你比我清楚。這件事你來說說，具體該怎麼推。”
劉安沉吟片刻，將那份文書從頭到尾又看了一遍，然後緩緩開口。
“將軍，下官以為，推行此令當分三層。第一層，官府主導。各郡縣在城門口、集市口、官道旁設立榜欄，將衛青、霍去病、諸葛亮、班超等名將名臣的功績書於其上，每月更換一次。用通俗易懂的文字寫，要讓不識字的老農也能聽得懂。”
“第二層，民間配合。請各縣長吏召集鄉中三老、裡正，讓他們在村社聚會時宣講這些英雄事跡。農閒時節，由官府出錢請說書人在集市上講述衛霍北伐匈奴、諸葛武侯鞠躬儘瘁的故事。百姓愛聽故事，聽了便能記住。”
他頓了頓，繼續說道：“第三層，也是最要緊的一層，便是學堂。壽春書院和武備學堂的學子們，從小就要學這些人。不是學他們怎麼作詩、怎麼清談，而是學他們怎麼做事、怎麼報國。書院可以將衛青馬夫出身終成大將軍的事跡編入教材，讓那些出身寒微的學子知道
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