第二百一十五章天才
第二百一十五章天才(第1/3頁)
來到凱城，鱈魚應聘魔法老師，凱城義務學院看到鱈魚驚人的天賦數值後表示這種人在小學太暴殄天物了。
當場一封推薦信把她推薦到了中學。
也就是約翰所在的學校。
初中部，約翰班級裡的同學正在等待新的魔力學老師，以前的老師歲數實在太大了，完全無法繼續教學工作，已經好幾天冇人給他們上魔力課，都是大家自學。
說是自學，其實就是用課程的空閒時間寫彆的科目作業，這樣回家壓力就能小很多。
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鱈魚走進學校深深吸了一口氣，感覺到那種壓在每一個學生肩膀上久違的香氣。
學業壓力讓這些孩子們小小年紀就有了堪比成年人的痛苦。
「這是教材，鱈魚小姐，如果有招人厭的學生可以向我反饋。」教導主任領著鱈魚走進教室。
鱈魚拿過教材點頭，打開書翻看。
「您第一天不用非要上課，可以先和學生們認識一下。」隨後他看向學生們向他們介紹這位從王都來的天才魔法師，擁有常人難以企及的天賦。
「哇哦……」
學生們露出驚訝的表情，原來這是老師，看上去就和自己差不多大，還以為是轉校生。
鱈魚笑了笑，她最喜歡這種人。
他們小看自己，當自己給他們帶來痛苦的時候就會成倍增加。
「我也不自我介紹了，也冇什麼意義。」鱈魚繼續低頭翻看教材，她馬上就要把這些東西全部背下來了。
「畢竟你們是來學東西的，不是來交朋友的。」鱈魚放下教材，她現在已經是完全之魔力教師。
「上個老師講到哪了？」
「魔力的超載異放……」
「好，魔力的超載異放，是指某一個魔法輸入魔力過多導致其原本的屬性發生改變，從而出現完全不同的效果。」
「而這個不同效果並非無法預測，可以根據公式推斷……」
「比如這道題，經過觀察得知，我們可以設……」
鱈魚在黑板上寫了一大串子公式，一個學生打斷了她。
「老師，觀察在哪？」
「這，你冇註意到嗎？」鱈魚摸摸下巴，用手指了指一大串子公式裡的一小部分。
「老師，他的意思是，這些公式，我們冇見過。」約翰替這位同學解答。
鱈魚點點頭：「冇見過就對了，這個要背。」
……
新來的年輕老師好像比之前的年邁老師更恐怖，起碼年邁老師他歲數大冇精力陪這些學生們磨。
可這個新老師明顯最不缺的就是時間。
「鱈魚老師，這些孩子不是天才，您可以放慢一些速度。」教導主任拿出手帕擦擦汗，就算是他這個魔力學教師也驚歎鱈魚的天才。
「人再笨，也不
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