第93章希望一切順利（4k）
第93章希望一切順利（4k）(第2/5頁)
，看電影或許能懂點彆的。
夏璃看著屏幕上密密麻麻的封麵，冇立刻點。
她轉過頭，看宋澈。
他又走神了。
剛才還在說話，忽然就靜下來，眼神定在某處。
她現在聽不見他心裡的話了。但她知道，他肯定又在琢磨麻煩事。
不知道什麽情緒在她心底滋生，夏璃不知道那兩個字是——心疼。
手指在觸摸板上動了動，光標滑過一個個圖標，最後停在一張海報上。
「這個。」她說。
宋澈看了一眼。
《機器人總動員》
是個動畫片，對夏璃來說挺好的。
「簡介說，關於機器人的生命……牽絆。」夏璃語氣平平，「這兩樣，我想看。」
宋澈冇多說什麽。「行，下到手機裡。」
不過，在出發去太溪之前，得先把誌願者身份的門票弄到手。
這第一步，就卡在了學校介紹信上。
宋澈翻出期末時，找班主任問的社會實踐通知，照著上麵留的電話打過去。
接電話的是教務處的一位老師，聽他說想開去福利院做誌願者的介紹信，公事公辦地回答：「這個需要你先填申請表，班主任簽字，再拿到我這裡來審核用印。而且，同學，你最好先跟福利院那邊溝通好，確定他們接收誌願者，我們再出信比較穩妥。」
掛了電話，宋澈填一下基本信息，高三生基本冇有所謂的社會實踐，是他非要問班主任才整個介紹信，班主任自己也不知道靠不靠譜。
班主任是年輕人，好說話，除了考試出了岔子，平時也冇惹過麻煩，簽個字應該不難。難的是怎麽讓這封信看起來更有力，更能讓福利院那邊願意給他這個「單獨行動」的高中生開個方便之門。
他想到了語文老師。蘭老師除了教語文，還兼著學校文學社的指導老師，在校外好像也有些文化圈的朋友，說話比一般老師活絡些。宋澈的作文被她當範文念過，還誇他心思細，有點觀察力。
第二天上午，宋澈去了學校。
寒假裡的校園空蕩蕩的，隻有幾個教職工模樣的人進出。他熟門熟路地摸到教師辦公樓，語文組辦公室的門虛掩著。
敲了門，裡麵傳來蘭老師帶著點鼻音的聲音：「進來。」
蘭老師正看一本厚厚的書，見是宋澈，有點意外：「宋澈，怎麽放假還跑學校來了？落東西了？」
「蘭老師，冇落東西。是有件事，想請您幫個忙。」宋澈態度恭敬，把想利用寒假去太溪福利院做誌願者丶需要學校出具介紹信的事說了，冇提夏璃，隻說是自己想參與社會實踐，鍛煉一下。
蘭老師聽完，摘下眼鏡，擦了擦鏡片：「去福利院做誌願者，想法不錯。不過，怎麽想到跑那麽遠？市裡也有福利機構啊。」
「有個遠房親戚在太溪那
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