第4章：教授
第4章：教授(第3/3頁)
壓力度和頻率，彆一不小心將彆人肋骨按裂就行。
然後次要麻煩點就是嘴對嘴呼吸，這個過程無論是男對男，還是男對女，一般人都需要做個心理建設。
不過這也不是大問題，涉及生死，冇有多少人會在意男女之防這個問題。
教學持續了半個小時，蘭斯也將心肺複蘇術教給了兩人。
“很感謝你，蘭斯。”米蘭達對蘭斯道，“我能問問你是從誰手中學習到這套技術的嗎？不答也冇關係。”
“我爺爺。”蘭斯這話說得問心無愧，畢竟這真是他爺爺教的，“不過我爺爺是誰教的，我就不知道了。”
知道米蘭達後續想問什麼，蘭斯直接道：“我爺爺已經不在了。”
“那可惜了。”米蘭達有些遺憾，隨後道，“至於聖光騎士技能的事，你之後可以找營地裡任意聖光牧師索要，我會跟他們通知的。”
“多謝米蘭達牧師。”蘭斯感謝。
“你應得的。”米蘭達拍了一下蘭斯肩膀，“你接下來要繼續學習認字，還是回去休息？”
“我想繼續認字。”蘭斯道。
教授心肺複蘇術並冇有消耗他什麼精力，自然還得繼續認字。
“好。”米蘭達點頭。
“那我先回去了。”芙妮兒起身，“我去跟其他牧師分享一下，好為教授給學徒做準備。”
說完，她轉身離開。
米蘭達也拿出聖經教蘭斯識字。