第105章會議繼續、夏收、學習
第105章會議繼續、夏收、學習(第3/3頁)
"第六，關於兵工廠。"李雲龍看向坐在前排的沈墨之，"這個由我親自抓。沈墨之同誌為實際廠區負責人，周明遠、林建國協助。地點就選在後山的那片空地，那裡隱蔽、安全，又有水源。"
"咱們的目標分三步走：第一步，先搭建簡易工坊，能複裝子彈、造地雷就行；第二步，修理繳獲的槍械，把不能用的修好、能用的保養好；第三步——"他笑了笑，"也是最重要的一步那就是試製新槍。"
沈墨之眼睛一亮，坐直了身子。
"第七，"李雲龍的聲音再次提高，"文化教育！"
"同誌們，咱們八路軍的戰士，不能光是會打仗的莽夫。我要求，每個戰士都要認字！要能讀懂命令！能理解上級的作戰意圖！這是硬性規定，不是可選項！"
"現在有些戰士，連自己的名字都不會寫，看命令要靠彆人念。這在平時還行，到了戰場上怎麼辦？命令傳錯了、理解偏了，那是要貽誤戰機，嚴重還會拖累整個部隊！"
李雲龍環視全場："所以各團要加強文化教育，每天晚上至少一個時辰的學習時間。不認識字的，從'人、口、手'開始學；認識字的，要學看地圖、學寫報告。這個工作由解政委全權負責。"
"同時，我計劃對後續乾部晉升提出雙重考核，軍事能力是一方麵，文化成績也要占一部分比例。你想當連長？行，先給我考過文化課！你想當營長？文化成績必須達標！"