第七十四章你的回響,是我的了!
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響!
當然,這裡的回響,指的是技能,而非譜係。
在回響界,回響兩字同時包含了上述的兩層意思,得通過特定的語境區分。
比如說,覺醒回響,這裡的回響就是後者,而施展回響,則是前者。
但僅是複刻技能,也已經足夠變態了!
要知道,這玩意,原價可是值上百萬呢!
這都不買,還是人啊?
至於你問他,現在為什麼要像個陰暗的鼠鼠一樣躲在訓練場的角落不過去?
那當然是因為現在過去的話,月見肯定會把他的手表搶走啊!
崎寂決定等月見上臺後,再偷摸溜過去,用水晶複刻月見的回響。
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……
訓練場中央,劇情的發展一如崎寂所料的那樣。
訴世方才展現的披掛,已將學員們的興趣徹底勾了起來。
畢竟,對一年級的學員們而言,最想掌握的技能,【披掛】若是排第二,那就冇有東西能排得上第一了!
見大家全都眼巴巴地望著自己,黃鹿也不好掃興。
索性給大家展示一下什麼叫作“真正的披掛”!
點名讓月見上來配合一下。
而月見身為一條懶狗,自是拒絕,黃鹿隻好拿出幫他代班作為誘惑。
黃鹿是了解月見的,後者一聽,果然來了精神。
兩位教師一左一右站到擂臺兩側。
黃鹿一邊講解,一邊展開自己的披掛。
與先前的訴世相比,黃鹿展開披掛的速度則顯然要快上太多。
大概十數個呼吸的工夫,就完成了全部回路的構建。
披掛即刻成型!
光線從他身上向外溫和地擴散,在他周身形成一圈朦朧的光暈。
在這圈光暈中,隱約可見無數細小的、如花瓣般的光粒緩緩飄落,仿佛一棵無形的桃樹正在落花。
“我的披掛叫做【桃李不言】,屬於光影譜係的完全展開。
接下來,我將向你們展示披掛的真正用法。
為了讓你們看得更清晰、也更容易理解,我和月見老師會將自己的實力壓製在三階。
好了,月見老師,來吧,儘管攻擊我吧!”
月見正想隨便糊弄一下,贏下這場比試,然後開開心心去度假。
卻不曾想,臺下的靜老師忽然出聲拱火道:
“月見老師!如果你能一招贏下黃鹿老師,那我也幫你代班一個月!”
黃鹿聞言,覺得好笑,認為靜老師簡直胡鬨,他上課呢!
然而月見一聽,卻是整個人一個激靈,眼神霎時間就變了:
“小靜,是你說的啊,我可當真了!”
“放心,我什麼時候說過假話!”
靜老師跟著月見一起壓了崎寂贏,掙了不少,心情正好。
所以,就算是真的幫月見代班一個月,
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