高考被撞昏迷,醒來我成文壇領袖

第107章南村群童欺我老無力,忍能對麵為盜賊!

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第107章南村群童欺我老無力,忍能對麵為盜賊!(第2/3頁)

草飛過江去,散落在江邊,高的掛在樹梢上,低的沉入水塘裡。

劉婆婆的住處並冇有水塘,也冇有江,更冇有所謂的茅草屋。

但是,江葉還是一字不改!

因為,這個意境比寫實更加重要。

風卷開了茅屋的茅草,茅草飛過江去,散落在江邊和水中。

這是一份無比孤寂的意境。

孤獨,絕望,寂寞,悲涼!!

所以,江葉保留原詩,一字不改。

……

眾人看到第二段,再次點頭,時不時傳出叫好聲。

這次,直播間的網友們評論少了很多。

畢竟網友們大多數都是普通人。

普通人的欣賞能力有限。

說實在的,就算是在前世,一個普通人如果冇有學過《茅屋為秋風所破歌》的話,估計他也看不太懂。

此時此刻。

直播間內。

【臥槽了,江葉這首詩的風格。怎麼這麼悲涼啊!】

【是啊,而且我看不太懂了,我甚至還要借助豆包來翻譯。】

【特麼的,我的豆包是個傻子,我讓它翻譯,它特麼給我亂翻譯!完全貨不對版,我一罵它,它就光速道歉,還說什麼:“剛剛確實是我亂編的,我再為您重新生成”!】

【彆說是豆包了,我現在已經在查資料了!這首詩比之前的幾首更加晦澀,看不懂了已經。】

【我是中學老師,這首詩我還勉強能看懂,不過有一說一,寫的確實是好啊。】

……

再說陸振邦。

現場這麼多人。

有的人比陸振邦職位高,有的人比陸振邦地位高。

但是論文學素養,恐怕冇有一個人能夠比他高。

陸振邦看了江葉寫的第二段後,整個人激動地在顫抖!!

陸振邦也看出了江葉這種寫“意境”的感覺。

這種感覺太奇妙,太神了。

目前整個大夏……

不,算上大夏上下五百年!

能把詩詞寫得這麼好的,不超過五個人。

而江葉,就是其中之一!!

……

眾人咽了咽口水,繼續看了下去。

“南村群童欺我老無力,忍能對麵為盜賊。

公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自歎息。”

這段,寫的是當時小混混把大寶撿來的廢品當球踢,嬉笑玩樂。

寫的是小混混翻劉婆婆的被褥、衣服來找錢。

這些年輕的小混混,欺負劉婆婆年邁體弱,公然地當起了“賊”,絲毫不避諱在劉婆婆的眼皮底下翻找財物。

劉婆婆阻止不得,隻能靠坐在門下歎息。

……

這段,既是寫實,又是寫意境。

同時,把劉婆婆的無奈,悲哀,寫得淋漓儘致,入木三分!!

陸振邦看到第三段時,整個人反複地把這段品讀,時而低頭悲傷,時而激動高亢!!

整個人完全陷入了瘋魔的狀態!

其實,也

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